19, 10月, 2021
《看门狗军团》光追演示最高画质RTX2080Ti都不够用

《看门狗军团》光追演示最高画质RTX2080Ti都不够用

《看门狗:军团》是育碧第一批支持实时光追的游戏之一,在育碧举办的前瞻活动中,各个媒体有机会测试体验启用了光追效果的PC版《看门狗:军团》,然而似乎用目前NVIDIA最强大的显卡RTX2080Ti都无法以60帧运行,以下是DigitalFoundry发布的一段十分钟演示。

《看门狗:军团》光追演示:

陈亮伟认为,留守儿童的问题是教育环境造成的,他希望通过优质教育下乡,在乡村办一所“贵族学校”,帮助留守儿童改变习惯、培养兴趣、建立自信。

本文由游民星空制作发布,未经允许禁止转载。

此外,职业教育同样需要“补强”。许志源认为,大量留守学生在高中教育、大学教育的道路上“掉了队”,特别需要有谋生和发展的一技之长,职业教育是一个很好的渠道。当前,众多新兴行业急需培养专业人才、技术工人,可以出台更有针对性的职业教育支持政策。

然而,钟芳蓉代表了留守儿童的另一种形象:成绩好、有主见、有理想,会为了“纯粹的热爱”而去做某件事。

这所民办学校,此前考取北京大学和清华大学的10名学生中,有8名是农村留守学生。

启航学校创办人陈亮伟说,学校刚开始招生时,很多留守儿童的成绩非常差,学习、生活习惯很不好。当时学生参加入学摸底考试,及格率不足20%,有的学生数学只能考几分。小学六年级的学生,写作文时竟然还不知道段首空两格。

去年,来自长沙一所知名小学的刘老师和同事到贫困县支教,对于农村的教育状况“感到震惊”。这位老师说,她所教的班级有70%的学生是留守儿童,在学业方面存在很多问题,一是家庭作业完成情况差,尤其是到了周末,哪怕老师布置的作业再少、再简单,也总会有人完不成;二是几乎没有课外阅读,家里有课外书籍少之又少,很多学生回家后痴迷手机游戏。

让许志源颇为担忧的是,这部分初中毕业后失学的人群,成了无人管、无人教、无人关注的“真空”。由于缺乏管理和教育,这群处于叛逆期的孩子的主要活动场所是网吧和夜场,他们很可能就此成为“问题少年”。

其中,沉迷于电子产品,进而影响学习的问题,在留守儿童群体中尤其严重。今年,湖南省多位人大代表、政协委员提交的建议中,专门提及了这一新动向。

DigitalFoundry指出,育碧将预览版《看门狗:军团》分辨率设置为1920×1080,画面极高设置以及开启光追效果,帧数锁定在30帧,而当DigitalFoundry将帧数设置为60帧时,无法获得流畅的游戏体验。

比如,人们一般会认为,留守儿童要考出好成绩很难,应该珍惜机会填报更“好”的专业;留守儿童的家庭比较贫困,应该选择更加赚钱的职业。

必须正本清源、巩固长效。“清朗”专项行动是一项基础性、长期性任务,营造“清朗”的网络环境是一场持久战,只有进行时,没有完成时,必须慎终如始、久久为功。政府要坚持整治互联网违法违规行为,弘扬主旋律、传播正能量,牢牢掌握网络意识形态工作主动;社会各界要自觉维护网络健康环境,积极参与清朗网络建设;学校要传播真、善、美,积极培树文明新风;家长要以身作则,规范子女上网,培育良好家风;网站平台要坚决落实企业主体责任,积极参与“清朗”网络建设,共建安全网络空间。

1989年出生的谢正,曾经也是留守儿童。他的人生就是不断拼搏的历程:考上大学,毕业后在一家民营企业工作,后来考取选调生,隔了几年又从偏远的县城考到省城,成为湖南省直机关的公务员。谢正坦言,他之所以要不断“突破”,不仅是为了实现人生价值,也是为了自己的孩子不用像他小时候那样。

林丹华教授撰文称,课题组对10个省份60所中小学的16317名9至20岁的儿童青少年进行调研后发现,留守儿童具有积极发展的重要资源和巨大潜能,应充分认识到,在不利环境中仍然能够积极发展,是留守儿童的生命常态。充分发挥留守儿童身上的积极品格,有利于他们看到自己的未来充满很多可能。

“长大后要当博士”……这些孩子说出自己的梦想时,质朴而又稚嫩的脸上闪耀着光芒。

贴着“留守儿童”标签的钟芳蓉,像一束光,照亮了这个庞大的群体。如何让留守儿童群体能够享受更好的教育,出现更多敢于追梦、能够追梦的“钟芳蓉”们,是“热搜”背后的冷思考。

秋天,蓝天更加高远,深邃透亮的抚仙湖倒映着一朵朵素淡的白云,宛如片片风帆在闪动着的波光间游弋穿梭。

很多留守儿童的父母也有着较高期望。他们一般在外打工,有稳定的收入来源,并不像很多人认为的那样贫困。由于自己吃了没有文化的亏,他们往往舍得在子女教育上进行投入,希望“知识改变命运”。

《看门狗:军团》支持DLSS技术,DigitalFoundry在测试时没有使用DLSS,或许开启DLSS后游戏可以1080p/极高设置/60帧运行。

必须全民参与、形成合力。未成年人是伴随网络成长的一代,互联网成为“放眼看世界”的必经桥梁。据《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,2019年全国未成年网民达1.75亿,未成年人互联网普及率达到93.1%。营造“清朗”的网络环境符合公共利益,是全体人民的利益所在,已成为人心所向。实现网络空间天朗气清的目标,必须建立健全社会各界齐心协力、齐抓共管机制,从政府监管端、社会监督端、学校教育端、家庭引导端、网民自律端和企业履职端入手,汇聚多方合力,共同采取行动,全力保护互联网下的未成年人健康茁壮成长。

保市场主体,要帮助企业“解饥缓渴”。要进一步强化政策落地,确保政策的“真金白银”切实落到企业和个体工商户口袋里。通过增强金融对市场主体的支持,切实降低融资成本,支持各类企业尤其是暂时处于困难状态、发展前景较好的中小微企业顺利渡过难关,还应千方百计帮助企业稳订单扩市场,增强企业“回血”和“自愈”能力。

和耒阳一样,湖南省祁东县也是一个百万人口的劳务输出大县,外出务工人员有30多万人。距离县城40公里的启航学校,是一所农村九年一贯制民办学校。现有留守儿童2000多名,占学生总人数的90%。

2017年4月,启航学校成立了一支由留守儿童组成的合唱团,首批招募66名留守儿童。这些孩子的“天籁之音”,飘出了大山,飘向了越来越大的舞台。在音乐的浸润下,合唱团的很多留守儿童有了明显转变:由自卑到自信、由内向到阳光、由孤僻到活泼。学生家长们也从刚开始的不太理解,变为了广泛支持。

没有趟不过的河,没有迈不过的坎。保市场主体就是保经济基本盘,留得青山葱郁,就能赢得未来。

在启航学校任教的张华老师,这些年明显感受到留守儿童的变化。“以前很多留守儿童只看到眼前,觉得爸妈是打工的,自己顶多也就读个技校。”张华说,通过教育引导,现在大部分孩子在精神层面发生了蜕变,敢于梦想,并努力去实现。

《看门狗:军团》将于10月29日登陆PC/X1/PS4,并将在未来登陆次世代主机,X1与PS4版本支持免费的次世代升级(依次对应XSX与PS5)。

湖南省政协委员刘霞指出,由于父母没有与孩子在一起生活,很多乡村孩子在家中表现为玩手机、打游戏,或者沉迷于网吧,在校自然不热爱学习,课堂上打瞌睡,不遵守校纪校规,好打架斗殴,甚至顶撞老师。

留守儿童积极发展的同时,他们普遍面临的现实困境仍然不容忽视。

上周末的早晨,我们去看抚仙湖。秋天的抚仙湖,云山苍苍,烟水茫茫,像是水墨写就的江南,恬静、温婉、秀美,有一种动人的风韵。

正如钟芳蓉就读的耒阳正源学校校长罗湘云所说,留守儿童没有安逸、“被宠着”的成长环境,反而可以朝着自己的目标,心无旁骛地学习。据他观察,他们学校的留守学生,大多学习努力,尤其是到了高二、高三时,表现得更有冲劲。

一段时间以来,很多地方的乡村公办学校硬件差、师资弱、经费紧缺,造成留守学生要么“放任自流”,要么“生源外流”。

2015年,舟舟回到家乡,结识了一位30多岁的妇女,被叫去“做批发”。她出于好玩、好奇,便答应了。其实,所谓的“做批发”,就是一伙人到商场偷窃。第二次作案时,她被警方抓获。

不过,当前全球疫情仍在蔓延,经济全面复苏尚需时间,尤其一些抗风险能力较弱的中小微企业发展仍面临困难,因资金短缺“喊渴”和因需求不足“喊饿”,成为当下企业的难题。

继续向前走,静谧的小巷中,暖暖的阳光从街头流向街尾,有脸庞红扑扑的小姑娘在帮奶奶梳头,有中年妇女忙碌地为家人翻晒被褥,有年轻的妈妈坐在门厅里,低声哼唱儿歌,逗哄孩子入睡。这时,快递员来了,包裹打开缤纷的世界……

目前,国家层面已经出台政策,要求加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设。张小勇认为,要推进“城乡教育一体化”,重点改善农村薄弱学校的办学条件。耒阳市提出农村学校改薄提质、乡村教师支持计划、城乡学校结对帮扶等措施,并计划每个乡镇兴办一所涵盖小学和初中的寄宿制学校。

作为经济的基本细胞,1.25亿户市场主体不仅撑起了我国经济基本盘,还提供了数亿就业岗位,关系着千家万户的幸福。过去几个月中,我国从财税、金融、社保等方面,出台了一系列支持市场主体的政策,为缓解企业困难发挥了重要作用。

“为什么选择冷门专业”“穷人家的孩子不要去学什么当诗人”……对于钟芳蓉选择北大考古专业的热议,一定程度上来自于人们对于“留守儿童”的刻板印象。

据了解,针对留守儿童家庭教育缺失等问题,湖南省开展了家庭教育地方性立法可行性调研,通过数据和事例论证家庭教育立法的必要性、紧迫性、可行性。目前,《湖南省家庭教育促进条例》已顺利通过省人大的研究筛选,纳入2020年立法计划的论证项目。

手风琴、小提琴、跆拳道、拉丁舞、街舞、机器人……很多人想象不到,这是坐落于乡镇的启航学校开设的兴趣班。对于偏远乡村的孩子们来说,这些课程的内容大多只在电视里见过。

太阳还未升起,湖面上笼罩着一层轻纱似的薄雾,天地静穆。此刻,站在远离抚仙湖岸的山冈,凝神细听,隐约可以听到山间落叶的轻响。沿湖村庄袅袅升起的炊烟,把乡情写在淡蓝色的天空。湖畔各色花朵开得正艳,湿地中那些成片的芦苇、芦花一齐开放,气势浩浩荡荡,抚仙湖正一步步走向金色秋天的深处。

舟舟的故事很典型,甚至有些残酷。留守儿童能够考上理想的大学,要付出巨大的努力。更多孩子因为学习底子薄、成绩差,逃脱“留守—打工”的人生轨迹并不容易。

关于留守儿童群体的积极变化,在专家学者的“大数据研究”中也得到印证。近年,北京师范大学心理学部教授林丹华,带领国家社科基金重大项目课题组,对安徽、河南、贵州、江西、湖南等地的留守儿童进行了深入调研。

留守儿童不爱学习、成绩较差的结果是,完成九年义务教育后辍学的比例较高。湖南绥宁县贺炳炎教育创新服务中心副理事长许志源对这一问题进行过调研。以湖南西部某县为例,2016年至2019年,全县初中毕业生中,“不在本县就读或未进入普高或中职人数”(只有少数到市里或省城读书)占比为20%至30%,其中多数是留守儿童。

“95后”女孩舟舟,出生在湘南农村。舟舟的父母在广东惠州打工,她从小由爷爷奶奶抚养。初中一年级的时候,学习成绩不好的她不想读书了,辍学在家两年,后来跟着父母去广东打工。

今年第二季度,特别是五六月份,不少企业经营状态和现金流出现积极变化。有的找到了新的替代市场,收入开始企稳;有的通过“直播带货”的新销售方式打开了销路,订单逐渐回暖;有的抢占“宅经济”风口,利润同比大幅增长。

秋日湖边走,乡景乡情美,我感受着乡村的淳朴与美好……

记者了解到,一些留守学生由于缺乏家庭教育和父母关爱,在心理上容易孤僻、易暴、易怒,有的“大错误不犯,小错误不断”。耒阳市教育局局长张小勇表示,留守学生实际上呈现出两极分化,一类是像钟芳蓉这样自觉自律、有读书内生动力、能够取得优异成绩的;另一类则成了不良少年甚至走上犯罪道路。

互联网时代,未成年人遭遇网络暴力、沉迷网络游戏、陷入网络骗局的案例屡见报端。此番国家网信办重拳出击、专项整治,可谓正本清源之举。社会各界必须以“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治为契机,争当网络正能量的传播者、复杂舆论环境的冷静思考者和“清朗”网络空间的坚定维护者,各司其职、各负其责,共同筑牢保护未成年人的网络“堤坝”,全力以赴营造“清朗”的网络环境。

环湖群山的植被,经过了春夏两季的葳蕤青葱之后,开始变黄,碧树已经染上浅红。东南山中,那几个林木掩映、环境幽雅的小山村,是我今年春天走访过的地方,秋天到来后,各家各户在田野里、山坡上、房前屋后栽种的柿子树,很快就会挂出一串串喜庆祥和的红灯笼,照亮乡亲们喜悦的脸庞。

湖岸,垂柳于微风中曼妙轻舞。一行白鹭掠过农户们劳作的田野,飞向它们经常觅食的湖边湿地。

(应受访者要求,谢正为化名)

留守儿童的问题出在教育,解决办法也在教育。不论是学校教育、家庭教育还是职业教育,都需要更有作为。

必须重拳出击、彻底整治。网络是一把“双刃剑”,影响着未成年人的思想观念、价值追求和言行举止。《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,46.0%的未成年网民曾在上网过程中遭遇过各类不良信息。此次专项整治行动,重点整治的7个方面突出问题,全面囊括了未成年人接触网络的全过程和易受侵害的各环节。各地执法部门必须结合属地管网治网实际,聚焦重点整治问题,坚持重拳出击、铁腕整治,分阶段、分批次、分类别,全力清理有害信息、处置违法行为、曝光典型案例。

改变命运的强烈愿望、自强不息的积极品格,在留守儿童身上打下深深的烙印,伴随着他们以后的人生道路。

更多相关资讯请关注:看门狗:军团专区

另外值得关注的是,由于缺乏有效监护,留守儿童遭遇溺水、交通事故等意外的概率相对更大,而侵害留守儿童的案件也时有发生。

习近平总书记说:“网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益;网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。”网络不是法外之地,决不能任其野蛮生长。社会各界必须携起手来、形成合力,让网络空间持续清朗起来,让网络生态持续健康起来,全力以赴为未成年人营造“清朗”的网络环境。(张英豪)

还记得前些年,抚仙湖总是在夏天喧闹异常,入秋之后便游人罕至。随着环湖公路全面建成通车,四通八达的交通网络让这里的休闲度假打开了新局面。抚仙湖已成为云南省重要的休闲、旅游、度假目的地。2016年底,抚仙湖时光栈道建成并投入运行,与抚仙湖北岸的生态湿地相衔接构建起湖滨生态走廊,形成了稳定平衡的湿地生态复合系统,促进了湿地有度、有序、有节律地持续发展。如今,四季之中,朝暮之间,前来栈道健身锻炼、赏景观光的游人络绎不绝,抚仙湖的保护开发已渐入佳境。

太阳爬上东山之巅,山间和湖面的雾气渐渐消散。走在长长的时光栈道上,湖面水平如镜,海鸥盘旋,水鸟啼鸣着快速飞向烟湖深处。很多游人在拍照,这蓝天白云下的抚仙湖,被定格在人们的镜头中。

“兹晨戒流火,商飙早已惊。云天收夏色,木叶动秋声。”几场骤雨几场凉风过后,炎炎夏日悄然离去,秋天已经来到滇中的抚仙湖畔。

某种意义上,这如同一场“乡村教育实验”。如果说启航学校这样的民办学校为留守儿童提供了更大空间,乡村公办学校则要兜住“底线”,提升教育水平。

比如,在孝顺、感恩、热爱祖国、有志进取、坚毅等积极品格方面,超过70%的留守儿童处于较高或很高的水平;大约60%的留守儿童,在父母一方照料或亲戚照料的过程中,学会了独自处理家务事,锻炼了自我照料能力。

面对记者,舟舟不时低头啜泣。20岁出头的舟舟说,如果再选择一次,她一定好好读书,不会再做那种事(偷窃)了。但对于未来,已经身为人母的她,似乎没有更多选择。因为本地工资低,她还是考虑去广东打工,重复父母的老路。

1 2 3 下一页 友情提示:支持键盘左右键“← →”翻页

时近正午,走进一个临近湖边的村庄,在一座幽静的小院前,停下脚步。透过小院半掩的大门,看见有老人在秋阳下打瞌睡。院墙上,悬挂着一串串金灿灿的玉米棒;猫儿嬉戏于花丛之间,几只麻雀在葡萄架上偷窥;场院中,晾晒着几席今年打下的黄金稻,不知是否因为民俗,席上还撒了十几枚红辣椒。

只有“学校教育”还远远不够,不少教育界人士强调“家校共育”“家庭教育”的重要性。一方面,留守学生较多的学校,应承担学校教育和家庭教育的双重职责,比如配备像妈妈一样关怀学生的生活老师,让学生能够感受到家的温暖。另一方面,对留守学生的家长,包括父母和爷爷奶奶等,同样要进行教育,让家长承担更多抚养义务,避免不恰当的教育方式。

保市场主体,还靠市场发力。通过稳投资、扩大消费需求等,加速市场的全面复苏和繁荣,让中国内需市场的巨大潜力,成为中小微企业发展的最大底气。